Profesores de Nuestra Intitución
Profesor / Entrenador – Gabriel Gustavo Durante
Gabriel Gustavo Durante
Edad
67 años
Experiencia
48+ años enseñando
Club actual
Club Atlético Fisherton (35 años)
Rol
Profesor y Entrenador

  • También Profesor enClub Atlético Provincial
  • Experiencia internacionalAlemania
  • Ámbito de influenciaRosario, región y país
  • Teléfono de contacto +54 9 3416 90-4537

Biografía

Gabriel Gustavo Durante, de 67 años, es Profesor y Entrenador de Tenis del Club Atlético Fisherton, institución en la que se desempeña desde hace 35 años de manera ininterrumpida. Con una trayectoria de más de 48 años dedicados a la enseñanza y formación de tenistas, se ha consolidado como una de las figuras de referencia en el desarrollo de este deporte en Rosario, la región y el país.

Desde sus inicios, Durante mostró un fuerte vínculo con el tenis también como jugador. En su juventud disputó torneos nacionales hasta los 18 años y, desde los 17, comenzó a competir en certámenes de adultos, llegando a participar en torneos de primera categoría e incluso en competencias internacionales. Esa experiencia como jugador de alto nivel fue el cimiento de una carrera como entrenador que lo proyectó hacia el reconocimiento en distintos ámbitos.

Su labor como formador se caracteriza por una metodología de trabajo técnica, minuciosa y detallista, con una notable capacidad para detectar aspectos a mejorar en el juego y orientar a cada jugador hacia su máximo rendimiento. A lo largo de su carrera ha transmitido también valores fundamentales como la disciplina, el respeto al rival y el compromiso con el deporte, principios que considera esenciales en la formación de todo deportista.

En el plano profesional, además de su función en el Club Atlético Fisherton, actualmente es Profesor del Club Atlético Provincial. Previamente desarrolló su actividad en instituciones de relevancia como el Club Cosmopolita de Roldán, en Chañar Ladeado, en la ciudad de Corral de Bustos (provincia de Córdoba), así como en diversos clubes privados de Rosario. Su experiencia internacional incluye una etapa de entrenamiento en Alemania, que enriqueció aún más su formación y visión sobre el tenis.

Jugador
Formación y Competencia

En su juventud disputó torneos nacionales hasta los 18 años y, desde los 17, comenzó a competir en certámenes de adultos, llegando a participar en torneos de primera categoría e incluso en competencias internacionales.

Entrenador
Clubes e Instituciones
  • Club Atlético Fisherton (35 años ininterrumpidos)
  • Club Atlético Provincial
  • Club Cosmopolita de Roldán
  • Chañar Ladeado
  • Corral de Bustos (provincia de Córdoba)
  • Diversos clubes privados de Rosario
  • Etapa de entrenamiento en Alemania
Jugadores entrenados (selección)
  • Federica Haumuller, ex número 1 del mundo en categoría junior y jugadora profesional del ranking WTA, a quien acompañó en torneos de primer nivel como Roland Garros, Wimbledon y toda la gira europea.
  • Brenda Coasolo, número 1 de Sudamérica.
  • Matías Marín, número 1 de Sudamérica.
  • Renzo Olivo, quien alcanzó el puesto 74 del ranking ATP.
  • Gustavo Carbonari, con experiencia competitiva en Europa.
Colaboraciones
  • Asimismo, colaboró en la preparación de jugadores antes de sus giras europeas, entre ellos los hermanos Ferrer, Gustavo Carbonari y Federico Pontarolo, entre otros.

Su nombre está directamente asociado a la formación de talentos y al crecimiento del tenis en la región, con un legado que combina experiencia, compromiso y pasió n por la enseñanza.

Profesor / Entrenador – José Ignacio Rizzotto (Pepi)
José Ignacio Rizzotto (Pepi)
Edad
31 años
Experiencia
13 años enseñando
Club actual
Club Atlético Fisherton
Rol
Profesor y Entrenador

  • Público con el que trabaja Adultos, adolescentes, tercera edad y niños
  • Enfoque principal Técnica, consistencia, puntos y táctica
  • Valores que transmite Disciplina, constancia, esfuerzo y compromiso
  • Teléfono de contacto +54 9 3464 56-7988

Biografía

José Ignacio “Pepi” Rizzotto es profesor y entrenador de tenis del Club Atlético Fisherton. Con 13 años de experiencia y 31 años de edad, combina formación sólida, vocación por la enseñanza y una mirada integral del aprendizaje: técnica, preparación física, toma de decisiones y valores.

Su trayecto profesional incluye ámbitos privados y clubes, participación en torneos formativos, provinciales y nacionales, y experiencias cercanas al alto rendimiento. Como jugador, disputó varias finales nacionales y consiguió victorias ante rivales de primer nivel en el circuito argentino.

Lo que más disfruta de las clases con adultos es el grupo humano que se construye en la cancha: predisposición, ganas de aprender y disfrute genuino del juego. También valora el proceso con niños y adolescentes, adaptando dinámicas, objetivos y cargas para cada etapa.

Metodología de trabajo
  • Método tradicional: explicación, demostración y corrección con énfasis técnico. Repetición de golpes y construcción de patrones.
  • Descubrimiento guiado: preguntas para que el alumno identifique por sí mismo el error (momento de impacto, punto de contacto, elección de golpe).
  • Situaciones reales: canastos, ejercicios de consistencia y puntos que simulan decisiones de partido.
  • Adaptación por público: dinámicas cortas y lúdicas para niños; trabajo enfocado en objetivos para adolescentes y adultos (técnica/táctica o competencia).
  • Dosificación de cargas: especial cuidado con adultos que dependen de su cuerpo para su vida laboral y familiar.
Lo que diferencia sus clases

Según su propia experiencia en distintos clubes, en sus clases “se aprende de verdad y se enseña”: se corrige, se propone variedad de ejercicios según el nivel del grupo y se estructura el entrenamiento en tres partes: técnica, consistencia y puntos. La diversión y el disfrute ocupan un lugar central, entendiendo que siempre se aprende al ganar y al perder.

Táctica y enfoque en el juego
  • Elección de pelotas según ubicación propia, llegada a la bola y fortalezas/debilidades del rival.
  • Gestión de riesgos y construcción del punto con criterio.
  • Integración técnica–táctica para que lo aprendido se traduzca en el partido.
Objetivos
  • Corto plazo: que la actividad sea confortable y disfrutable para cada jugador/a.
  • Largo plazo: sostener la práctica con pasión, apertura a la corrección y mejora continua.
Formación
  • Profesorado de Educación Física.
  • Curso de Preparador Físico (Centro 757).
  • Profesorado de Tenis.
  • Primeros auxilios y RCP.
  • Alimentación deportiva.
  • Biomecánica de los golpes (FST).
  • Mini tenis (FST).
  • Rol del entrenador en alto rendimiento (FST).
Trayectoria
Ámbitos privados
Rosario Lawn Tenis 1 y 2, Maderas Tenis

Clases y entrenamientos en academias privadas, con foco en formación técnica y primeros pasos competitivos.

Clubes
CECA Tenis, Provincial Country, Club Atlético Fisherton
  • Grupos formativos e iniciación a competencia (Academia Coria / Jorge Navarro en Provincial).
  • Equipo con Gabriel Durante, incluyendo mujeres veteranas con participación nacional y sudamericana.
  • Entrenador de categorías adultas que compitieron en Interclubes.
Logros
  • Como jugador: N.º 1 regional (G4), finales nacionales (G3), campeón de dobles (G3) y finalista G2; participación en torneos de iniciación al profesionalismo y copas de marca.
  • Como entrenador: experiencia con grupos formativos (Academia Coria/Navarro) y conducción de una jugadora sub 14 con calendario nacional (G3/G2/G1). En una de esas etapas, recibió una mención positiva sobre la regularidad de su jugadora por parte de un referente de la AAT, lo que valoró como un hito en su proceso.
Valores y estilo

Disciplina, constancia, perseverancia y compromiso con el deporte, con el proceso y con el equipo de trabajo. En niños, el “compromiso” es disfrutar, ser compañeros y aprender jugando. En adultos, el foco está en el disfrute responsable y la mejora sostenida, cuidando el cuerpo y dosificando cargas.